當前位置: 首頁 » 信息公開目錄 » 發展規劃 北京師范大學2018年工作要點

  2018年學校工作的總體要求是:全面貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,認真貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,著力推進學校第十三次黨代會精神落實和“雙一流”建設,努力開創綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學建設新局面。

  一、深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神

  1.大力開展分層次、多形式的學習宣傳活動。將持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務,切實做到學懂弄通做實。落實教育部“習近平新時代中國特色社會主義思想大學習領航計劃”。舉辦專題培訓班,實現處級干部、黨支部書記和黨員十九大精神學習培訓全覆蓋。推進黨的十九大精神進教材、進課堂、進師生頭腦。以副處級及以上干部為重點,在全校共產黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,繼續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。各部門制定具體學習措施,突出學習的針對性、實效性,以實實在在的業績檢驗學習成效。(主責單位:黨委宣傳部、黨委組織部、黨委教師工作部、黨委學生工作部、黨委/校長辦公室、教務處、研究生院、馬克思主義學院)

  2.深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想研究闡釋。組織專家學者深入研究習近平教育思想,出版《習近平教育思想研究》。組建2-3個高水平研究團隊,積極參與教育部和北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心建設。組織專家撰寫理論文章,做好相關研究的課題申報、成果發表等工作。(主責單位:科研院、黨委宣傳部)

  3.進一步落實習近平總書記“四有”好老師重要講話精神。深入實施立德鑄魂計劃,努力培育“四有”好老師。開展“四有”好老師終身成就獎和“四有”好老師金質獎章的評選工作。進一步做好“中國好老師”公益行動計劃、啟功教師獎評選,弘揚“四有”好老師精神。依托全國教師志愿服務聯盟,拓展教師心理健康服務。(主責單位:黨委教師工作部、黨委學生工作部、教務處、研究生院、教育基金會、黨委宣傳部、黨委/校長辦公室、中國基礎教育質量監測協同創新中心、全國教師志愿服務聯盟辦公室)

  4.深入學習貫徹學校第十三次黨代會報告和“雙一流”建設方案。開展學校第十三次黨代會報告和“雙一流”建設方案的解讀和宣講。各職能部門和學部院系結合本部門工作和學科特點,圍繞黨代會報告和“雙一流”建設方案,開展多種形式的討論,梳理存在的問題,找準解決辦法,明確工作思路和具體舉措。(主責單位:黨委宣傳部、黨委組織部、發展規劃處)

  二、全面加強黨的建設和思想政治工作,推進全面從嚴治黨向縱深發展

  5.加強師生思想政治工作。深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神。落實高校思想政治工作質量提升工程。完善新教師入職和教師發展培訓體系,重點加強思想政治教育、師德師風教育和教師數字信息技術發展教育。加強學生思想政治教育,結合慶祝改革開放40周年等重要時間節點,深入開展“我的中國夢”主題教育活動,開展以“牢記時代使命,書寫人生華章”為主題的黨、團日活動等,開展多形式的學生思想政治教育活動。(主責單位:黨委教師工作部、黨委學生工作部)

  6.扎實推進基層黨組織建設。做好第八次北京市黨建和思想政治工作先進校的申報工作,對照北京市高校黨建和思想政治工作基本標準,健全學校黨委、學部院系級黨組織、黨支部三級黨建工作責任體系。加強規范化建設,實施學部院系黨建質量提升計劃,選樹10個標桿基層黨組織。落實基層黨組織書記“雙帶頭人”建設,力爭年內教師黨支部書記高級職稱比例達到100%。完善學部院系黨政聯席會議制度,確保重大決策事項公開透明。發揮基層黨組織的政治功能,健全學部院系黨組織在干部隊伍建設、教師隊伍建設中發揮主導作用的機制。健全系(教研室)所務會制度,落實在教職工聘用、晉職晉級、評獎評優中征求黨支部意見的長效機制。建立機關黨委二級黨校。實施高端人才入黨引航計劃,大力做好青年骨干教師的培養和發展工作。加強基層黨建督查。(主責單位:黨委組織部、人事處、機關黨委)

  7.持之以恒正風肅紀。對照《教育部貫徹落實中央八項規定精神及實施細則的實施辦法》,研究制定具體落實辦法。開展巡視整改專項檢查,確保整改措施落實到位、整改臺帳按時銷帳。對巡視反饋意見中廉潔風險突出的重點領域開展專項治理。健全黨內監督體系,對學校機關職能部處和學部院系黨組織開展校內巡察,科學運用監督執紀“四種形態”,加大問責力度。開展全面從嚴治黨教育宣傳月。完善學校監察體系,統籌推進監察體系建設。完善教職工行為規范、紀律處分制度和監察工作制度。(主責單位:紀檢監察辦公室、黨委宣傳部、黨委組織部、黨委/校長辦公室)

  8.加強干部隊伍建設。通過多種方式做好新一輪干部聘任工作。制定干部隊伍建設中長期規劃。實施干部能力提升計劃,培養高素質專業化干部隊伍。全面落實學部院系黨政交叉任職,加強學部院系和機關的干部交流。在部分單位試點設立科級管理崗位。深入推進學部院系領導班子目標責任制,明確年度工作目標和任務并施行嚴格考核,年度考核結果與年度績效掛鉤。切實加強學部院系領導干部“一崗雙責”。加強學部院系管理服務能力建設,開展專項培訓,切實提高學部院系管理隊伍水平和管理服務能力。建設干部教育培訓信息化平臺。(主責單位:黨委組織部、發展規劃處)

  9.加強宣傳思想與新聞輿論工作。強化意識形態陣地管理,開展2018年度黨委意識形態工作責任制落實情況專項檢查。加強融媒體建設。圍繞落實學校第十三次黨代會部署和“雙一流”建設等中心工作,總結宣傳學校改革發展的重要進展和重大成果,做好慶祝改革開放40周年等重大主題宣傳。針對輿情應對存在的薄弱環節,提升研判和應對能力,為學校改革發展營造良好輿論氛圍。(主責單位:黨委宣傳部)

  10.加強統一戰線工作。加大黨外人士人才培養和后備干部隊伍建設力度,完善黨外代表人士信息數據庫。以推進落實學部院系黨委書記及黨總支書記兼任統戰委員為契機,建立基層統戰與基層黨建工作的有效對接機制。結合“五一口號”發布70周年等重要時間節點,開展“不忘合作初心,繼續攜手前進”主題教育實踐活動。(主責單位:黨委統戰部)

  11.做好團委、工會和離退休工作。制定《北京師范大學共青團改革實施方案》。召開第30次學生代表大會、第20次研究生代表大會。出臺《中國教育工會北京師范大學委員會改革方案》。完成第七屆教代會暨第十五次工代會換屆選舉工作,進一步拓展二級教代會在學部院系的試點。充分發揮離退休老同志在學校改革發展中的作用。(主責單位:校團委、校工會、離退休工作處)

  三、深化綜合改革,推進學校治理體系與治理能力現代化

  12.完善學校內部治理體系。完善黨委領導下的校長負責制,深化學校領導班子常態化溝通機制,完善議事決策機制,形成黨委統一領導、黨政分工合作、協調運行的良好局面。出臺《北京師范大學學術委員會章程》,成立新一屆學校學術委員會。完善信息公開制度和流程,加大信息公開力度。(主責單位:黨委/校長辦公室、科研院)

  13.推進機關機構改革和作風建設。深化大部制改革,進一步厘定機構職能。整合相關機構,完善學校部門間的協同機制。按照管辦分離的原則,剝離管理部門的辦學職能,提高管理效能。以改進工作作風、提高工作能力為核心,加強機關建設,開展機關人員輪訓、業務學習、效能考評,加強作風督查,完善激勵機制。完善服務體系,理清工作流程,提升服務水平。(主責單位:黨委組織部、機關黨委)

  14.繼續開展學部院系綜合改革。優化整合部分建制性教學科研機構。分步啟動、穩步推進學部制改革和院系調整,繼續推進教育學部、心理學部、地理科學學部下放自主權改革。開展學校與學部院系綜合試點改革,研究制定下放學部院系辦學自主權清單。在一流學科和A類學科主建單位開展“一院一策”試點工作。開展非建制性科研機構建設、評估與調整。(主責單位:發展規劃處)

  15.實施“一體兩翼”戰略。研究制定“一體兩翼”校區總體戰略規劃,探索多校區管理機制,明確管理運營和人才培養模式。制定珠海分校轉型升級方案。成立昌平校區綜合管理辦公室和珠海校區管委會。(主責單位:發展規劃處、珠海校區管委會辦公室)

  16.加強內控體系建設。全面開展內控評價,開展資產、后勤等內控體系試運行。加強督察督辦,確保學校決策和部署的有效落實。建立健全審計整改制度,強化審計結果運用。繼續加強基建工程全過程審計,降低風險,提高效益。(主責單位:“內部控制工作領導小組”辦公室、督查督辦辦公室、審計處)

  四、完善學科規劃與布局,加強學科建設與管理

  17.優化學科布局。制定學科中長期發展規劃。完善新增和撤銷學科專業辦法,開展動態調整。制定《校區功能定位和學科布局規劃》,統籌各學科、專業在北京和珠海校區的布局。(主責單位:發展規劃處)

  18.加強學科建設過程管理。制定《“雙一流”建設管理辦法》,組織開展“雙一流”建設中期評估,完成自評報告。根據“雙一流”建設方案,結合學科評估結果,持續開展學科建設水平和質量過程監測。(主責單位:發展規劃處、研究生院)

  19.建立學科導向為主的資源配置機制。理順學科建設與教師、學科建設與項目、學科建設與科研經費投入的關系。強化部門聯動,優化人財物資源配置標準,試點基于實際貢獻的學科資源投入機制。制定資源分配方案,提高使用效益,促進資源向內涵式發展的方向傾斜。(主責單位:發展規劃處、人事處、研究生院、科研院、國有資產管理處)

  五、完善人才培養體系,提升人才培養質量

  20.優化提高生源質量。加強招生宣傳,多種途徑加強與高中的銜接,吸引優質生源。完善本科特殊類型招生方案。健全和完善學術研究生招生計劃績效分配體系,加大調節名額比例支持一流建設學科。進一步深化碩士層次研究生分類招生改革。加強留學生招生管理,提高生源質量,結合國家戰略需求優化留學生生源結構。設立“來華留學宣傳推廣計劃”,多渠道調動資源提升留學生生源質量。(主責單位:教務處、研究生院、國際交流與合作處)

  21.加強課程與教材建設。推進思想政治理論課課程改革,實施思想政治理論課建設體系創新計劃。建設10門通識教育核心課程。加大研究生“三育”課程和研究方法課群建設力度,使兩類課程分別達到50門。針對一流學科、A類學科建設和第五輪學科評估,組織好國家級高等教育教學成果獎和研究生教育成果獎申報工作。加強教材建設與管理,開展通識課程和專業核心課程等教材建設。組織教材選用審核備案工作專項檢查。落實“馬工程”教材使用政策。加強實驗實證實踐學習平臺建設,培育2個實驗教學示范中心。(主責單位:教務處、研究生院、馬克思主義學院)

  22.推進智慧學習環境下的教學變革。加強智慧教室建設和傳統教室改造,推進信息技術與教育教學深度融合,加快“雨課堂”試點運用。建成“京師在線”學習平臺。加快數字課程建設,新建20門本科生在線課程,推進50門研究生混合教學試點課程建設。加強教師課堂管理能力以及運用與開發網絡教育教學資源能力的培訓,提高課堂教學的吸引力與效率。(主責單位:教務處、研究生院、教師發展中心、公共資源服務中心、信息網絡中心)

  23.深化人才培養模式改革。完善與本科大類招生相配套的人才培養、學生管理、教學支撐與服務等方案和實施細則。研究制定新辦本科專業培養方案。完善研究生分類培養體系,繼續實施專業學位研究生教育綜合改革。緊扣論文評閱等關鍵環節,全面完善質量保障機制,持續提升學位授予質量。繼續深入實施國家“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”和“動漫高端人才聯合培養實驗班計劃”。進一步理順瀚德學院管理機制。發揮學科群協同育人優勢,強化教師教育的人才培養特色,研究成立未來教育學院。(主責單位:教務處、研究生院)

  24.大力推進人才培養國際化。加大投入,擴大學生境外交流規模,提高3個月以上學生赴境外交流的比例。增加“一帶一路”沿線國家短期交流項目,優化來華留學生結構,進一步提高學歷生規模。加強研究生海外人才培養基地建設。推動創新創業教育海外研修,全面啟動中美青年創客交流中心建設、以色列高端創新創業培訓項目等。啟動休斯頓大學教育博士等中外合作辦學項目的申報。推進俄羅斯莫斯科師大中文學院、俄克拉荷馬大學中文學院等中外合作辦學機構的建設。(主責單位:國際交流與合作處、教務處、研究生院)

  25.提高學生創業能力與就業質量。服務國家人才戰略,采取切實措施引導和鼓勵學生到重點區域、重點領域和中西部就業。拓展就業市場,確保來校招聘用人單位數量不低于1500家。開展就業技能培訓,確保2018屆畢業生初次就業率不低于95%,顯著提升就業質量。舉辦創業大賽。開展創業實訓,完善創新創業實驗班教學體系。(主責單位:學生就業與創業指導中心、教務處、研究生院)

  26.加強學生獎助工作和心理疏導。完善獎助體系,建立學生參與科研和實踐的有效激勵機制。加大學生資助力度,加強精準資助,促進資助模式由“保障型”向“發展型”轉變。發揮心理學科優勢,統籌心理學部和心理咨詢中心的師資隊伍,堅持育心和育德相結合,開展形式多樣的心理健康知識普及、預防和干預,提升學生心理健康水平,新生心理適應教育覆蓋率100%。(主責單位:學生資助管理中心、學生心理咨詢與服務中心)

  27.大力開展校園文體活動。舉辦“治學·修身”京師大講堂。實施“以文養德·愛我中華”優秀傳統文化教育計劃。加強群體運動引導和管理,開展“陽光體育”活動,切實提升師生健康水平。實施“百千萬實踐育人”工程,開展以“重走改革開放之路,砥礪愛國奮斗之情”為主題的社會實踐活動,積極開展大學生志愿服務活動和研究生掛職鍛煉等。(主責單位:黨委學生工作部、校團委、體育中心)

  28.扎實開展以評促建工作。成立本科教學審核評估工作機構,加強審核評估的組織協調。在學部院系自評工作基礎上,發布整改指導意見,統籌落實各項評建工作,迎接教育部專家組進校評估。開展并完成全部學位授權點自我評估工作,重點督促隨機抽評存在不合格風險的學位點改進提升。深度分析第四輪學科評估結果,組織好專業學位水平評估。做好首次博士碩士學位授權點自主審核工作。選擇1-2個師范專業,參加首輪師范專業認證試點工作。(主責單位:教務處、研究生院、發展規劃處)

  六、增強自主創新能力,服務國家重大戰略需求

  29.推動科研管理改革。成立科研院。推動學科交叉,探索學科交叉平臺體制機制創新和政策支持,開展學科交叉建設項目的績效評估。做好國家重大科研平臺的建設和籌建、重大科研項目的爭取。加強績效管理,完善科學研究激勵機制和政策,推進基于學科特點的科研分類管理與評價。統籌中央基本科研業務費、社會資金等,創新科研投入機制和獎勵政策。力爭實現年度科研經費收入達到8億元。(主責單位:科研院)

  30.加強重大科研平臺建設。依托昌平G區校園和珠海校區,推進教育科學、信息科學、腦科學、工程科學的交叉研究,拓寬教育領域的自然科學基礎,啟動建設基礎教育大數據中心,培育未來教育國家實驗室,破解教育發展難題,助推教育現代化。積極培育東北虎豹國家野外觀測臺站。力爭獲批2個國家級科研平臺。力爭獲批北京市納米催化基因組工程高精尖中心。推動教育部極地研究前沿科學中心的申報和建設工作。積極推進校地科研合作,力爭建成1個派出研究院示范基地。組建課程教材研究院。搭建老年研究平臺。啟動“一體兩翼”校區超算中心建設。加快科研國際化,制定國際聯合研究平臺管理辦法。整合已有相關科研平臺,啟動數學與復雜系統、心理學與腦科學、地學與綠色發展3個國際科學中心和人文社科海外創新基地建設。(主責單位:科研院)

  31.多渠道爭取重大科研項目。面向國家重大需求,力爭在國家腦科學計劃、國家重點研發計劃等方面有所增長。文科力爭獲得標志性重大項目8項,理工科承擔國家級重大項目數增加10%。(主責單位:科研院)

  32.促進科研成果產出與轉化。制定智庫研究計劃,啟動15個團隊開展研究。全面落實《中國教育與社會發展研究院智庫培育方案》,積極參與中國教育現代化2035中長期規劃。圍繞國家重大戰略需求,產出一批高水平、高質量、具有重要影響力的咨詢報告。力爭取得1項國家級科技獎勵以及多項省部級科技獎勵。打造具有廣泛國際學術影響力或社會影響力的品牌論壇。加大我校主辦的國際期刊的支持力度。完善科技成果服務保障體系,探索科技成果轉化產權改革模式,促進專利等成果的轉化。(主責單位:科研院)

  33.提升科研服務水平。加強科研輔助人員隊伍建設。提升重大科研平臺培育、重大科研項目獲批的保障能力和水平。完成科研管理系統升級改造。完善大型儀器設備共享平臺和信息化建設。推動軍工資質認證工作,進一步推進軍民融合深度發展。加強實驗室安全和設備管理。完成學校化學廢液庫的改建。加強輻射安全管理,完成學校放射性實驗室退役工作。(主責單位:科研院)

  34.服務國家教育優先發展戰略。成立培訓與基礎教育管理處,統籌各類培訓。完善培訓管理體系,建立信息化培訓管理平臺。組建基礎教育集團,有序規范推動優質教育教學資源輻射全國。深度服務首都“四個中心”、京津冀協同發展和雄安新區建設。發揮珠海校區區位優勢,主動對接粵港澳大灣區建設,打造“教育硅谷”。突出師范特色,加快轉型,依托在線教育研修中心,構建一流在線研修與混合式學習模式,推進教師在線研修和網絡學歷教育融合發展。啟動廣東教師培訓中心建設,推動在我國西南、西北、華北等省份或區域的中心建設工作。做好教育精準扶貧和對口支援。(主責單位:培訓與基礎教育管理處、繼續教育與教師培訓學院、黨委/校長辦公室)

  35.服務構建人類命運共同體和“雙一流”建設。建立統籌機制,加強包括G20反腐敗追逃追贓研究中心、APEC高等教育研究中心、聯合國教科文組織國際農村教育與培訓中心等國際組織中心的建設。籌建“一帶一路”學院(珠海),推動金磚國家大學聯盟、“一帶一路”教育類高校聯盟建設。加強孔子學院建設,推動孔子學院與學部院系的深度融合。籌建北京師范大學海外中心(波士頓)。(主責單位:國際交流與合作處、珠海校區管委會辦公室、科研院、教育基金會)

  36.推動合作共建。加快推進與首都師范大學共建一流教育學科,完成并實施共建方案。落實與北京計算科學研究中心的共建。加強與中央社會主義學院的合作共建。繼續推進與國家語委合作共建中國文字整理與規范研究中心。完善已有共建機構的體制機制,推動其加快發展。(主責單位:科研院、發展規劃處)

  七、積極拓展資源,優化人財物資源配置

  37.加強高層次人才隊伍建設。加大各類高層次人才引進力度,完善人才引進學科分類評價標準。建立國際化人才引進的長效工作機制,組織校內單位赴海外開展人才引進相關工作。啟動珠海校區博士后招聘。全面實施人才引進網上審批,提高人才工作服務水平和效率。(主責單位:人事處)

  38.推進分類評價改革。確定學校人事制度綜合改革的總體思路。啟動珠海校區人事制度設計,探索珠海校區隊伍建設的過渡機制。完成現有教師崗位晉升、續聘改革方案。制定管理、教輔隊伍建設指導意見,健全職務、職級、職稱并行的職業發展通道。完善新引進人才遴選、晉升、考核、評價與退出機制。制定外籍教師遴選、晉升、考核管理辦法。加強輔導員隊伍建設,出臺《北京師范大學關于進一步加強和改進輔導員隊伍建設的實施辦法》。(主責單位:人事處、輔導員培訓和研修基地)

  39.完善薪酬和激勵機制。采取積極措施,提高教職工薪酬待遇。以突出貢獻和業績為導向,修訂重大業績獎勵方案,探索建立校內人才薪酬待遇激勵機制,推動校內成長人才和引進人才待遇的對接,提升普通人才待遇。(主責單位:人事處、科研院、財經處)

  40.統籌學校公房資源。完善以學科建設任務和績效為導向的公房資源調節機制,修訂學科用房平衡核算指標體系。逐步推進房產、能源等學校投入資源的全成本核算。徹底解決“抽屜教授”問題。出臺沙河公租房管理辦法,完成首次配租,同步推動學校周轉住房清退工作。做好昌平G區校園和珠海校區公房的使用規劃和分配調整工作。加強國有資產統一監管。健全國有資產監管會商與決策機制。(主責單位:國有資產管理處、人事處)

  41.做好北太平莊和昌平校園規劃和建設。啟動北太平莊校園發展規劃。完成昌平G區校園施工建設,做好進駐單位和團隊的辦公空間資源配置和服務保障。加快推進昌平F區校園的空間需求調研和規劃等建設前的各項準備工作。(主責單位:基建處、新校區建設指揮部、昌平校區綜合管理辦公室)。

  42.推進珠海校區建設。確定2018年珠海校區建設重點和預算,做好轉型準備和空間釋放,做好學員宿舍、原UIC騰退用房的修繕等工作。啟動珠海校區工學樓、理化樓、京師家園二期、“一帶一路”培訓中心和體育綜合樓等建設。建立珠海校區房屋、水電等資源有償使用管理機制。(主責單位:珠海校區管委會辦公室、珠海分校)

  43.提升財經綜合保障能力。加強經費管理,優化財經工作程序,強化財經政策宣傳,提高使用效益。積極拓展資源,增加經費收入,2018年力爭實現收入50億。建立創收目標單位績效考核與獎勵制度。加強支出預算評價,落實績效評價與預算安排掛鉤機制。努力加強支出管理,控制一般消耗支出和“三公”經費支出。推動校內各單位的經濟行為規范化,建立健全涵蓋附屬單位、獨立機構、校辦企業的財務監管體系。探索建立珠海校區的財務運行模式。(主責單位:財經處)

  八、加強條件保障,提升師生員工幸福感和獲得感

  44.提升信息化服務能力。出臺《信息化工作管理辦法》和《管理信息系統項目實施細則》。統籌建設適應“一體兩翼”辦學格局的IT基礎設施,完成昌平G區校園網絡、校園卡、IDC機房建設,實現珠海校區與北京校區高速網絡互聯互通。進一步完善“數據京師”平臺的數據質量,進一步研發和完善數據分析功能,推動完善數據上報協同工作機制。基于校園大數據公共服務平臺開展學生資助、就業等管理與服務應用,成立高校大數據聯盟。建成電子身份注冊中心、“網上一站式辦事大廳”和師生個人數據資源統一存儲管理平臺。完成學校2個三級、3個二級系統的等級保護測評整改,建立實時動態的信息系統資產安全臺賬。(主責單位:信息網絡中心)

  45.建設美麗和諧綠色平安校園。推進校園基本設備設施更新,完成“陽光廚房”、部分學生宿舍樓宇、體育場館等的維修。啟用密閉式機械化清潔站,推進公共樓宇節能改造,逐步實施能源分戶計量,推進校園綠色發展。完成文字園、柏林園等項目,豐富校園景觀,建設美麗校園。推進校園綜合治理。進一步統籌規劃校園道路交通,實現家屬區與教學區“軟分離”。推動科技樓西側和四合院停車場修建工程。加強安全管理和設施建設,公共教學樓試點安裝門禁系統。推進南院大科園綜合治理。(主責單位:后勤管理處、公共資源服務中心、國有資產管理處、保衛處、大學科技園建設管理中心)

  46.加強圖書檔案和黨史校史工作。進一步加強館藏基礎教育教材建設。完成全校學術成果數據的匯聚,推進機構知識庫建設。啟動啟功及名人書畫特藏展室建設,加快檔案館數字化。加強學校“紅色基因”和優良傳統的研究和弘揚。出版《北京師范大學校史(1949—1976)》(第二卷),啟動《北京師范大學校史(1976—2002)》(第三卷)編寫。(主責單位:圖書館、檔案館、校史研究室)

  47.做好校友工作。召開第七次校友代表大會,完成校友會理事會換屆。建立校友信息系統,建設虛擬校友之家。完善國別、行業、學科和區域校友網絡體系。切實加強學部院系所校友工作。啟動“BNU校友+”系列項目,形成具有國際影響的校園文化品牌。啟動“走向2022”校友尋訪計劃。加強地區校友會的聯系。進一步做好校友的各項服務工作。(主責單位:校友工作辦公室)

  48.推動教育基金會工作。推進教育基金會的理事會換屆工作。整合學校籌資規劃,構建學校、學部院系、機關部處籌資工作體系及籌資激勵機制。(主責單位:教育基金會)

  49.進一步改善民生。采用加裝電梯等多種途徑,努力解決校內老同志上下樓困難問題。建設一流附中、附小、附幼,為教職工子弟就讀提供優質保障。發揮校醫院社區功能性作用,完成慢性病社區綜合防治規范化管理,將電子健康檔案建設及簽約服務納入常態化。(主責單位:國有資產管理處、后勤管理處、培訓與基礎教育管理處、校醫院)

  




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